NADZÓR PEDAGOGICZNY
przejdź do strony www.nadzorpedagogiczny.edu.pl
LICZNIK RAPORTÓW Z EWALUACJI
PRAKTYCZNE INFORMACJE
1.) Ewaluacja zewnętrzna - jak się do niej dobrze przygotować ?2.) Jak przekonać Radę Pedagogiczną do prowadzenia ewaluacji wewnętrznej - manifest do
nauczycieli
3.) Jak przeprowadzić Radę Pedagogiczną na temat wymagań postawionych przez Państwo ?
4.) Jak mogą badać szkołę uczniowie?
OGŁOSZENIA
„Ewaluacja jako narzędzie uczenia się ludzi i rozwoju szkoły/placówki edukacyjnej".
Serdecznie zapraszamy dyrektorów i wicedyrektorów szkół na szkolenie o tematyce: · Ewaluacja jako narzędzie uczenia się ludzi i rozwoju szkoły/placówki edukacyjnej" Rejestracja pod przyciskiem FORMULARZwięcej tutaj
Raport: Sytuacja i status dyrektorów szkół i placówek oświatowych
Zapraszamy do lektury!więcej tutaj
„Ewaluacja i podstawa programowa dla dyrektorów szkół”
Serdecznie zapraszamy dyrektorów szkół na szkolenie „Ewaluacja i podstawa programowa dla dyrektorów szkół” Rejestracja pod przyciskiem FORMULARZwięcej tutaj
Szkolenie - "Nauczyciel badacz"
„Szanowni Państwo, rekrutacja na szkolenie Nauczyciel-badacz ruszy na początku lutego 2012. Serdecznie zapraszamy”więcej tutaj
KALENDARZ WYDARZEŃ
KONFIGURACJA
Zmień rozmiar czcionki
A+
A-
MATERIAŁY DO POBRANIA
Materiały informacyjne i merytoryczne, materiały ze szkoleń
AKTY PRAWNE
Rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego
FORMULARZ
Formularz zgłoszeniowy na szkolenia dla dyrektorów i nauczycieli z zakresu ewaluacji wewnetrznej
NEWSLETTER NPSEO
STATYSTYKI
Opis statystyk
Logowanie do platformy SEO2
PRZYDATNE LINKI
Aktualność
„Ewaluacja wewnętrzna wsparciem szkoły w jej rozwoju”. Szkolenie dla dyrektorów szkół i placówek.Leszno 7-8 X 2011
16 października 2011
Szkolenie prowadzone przez Erę Ewaluacji – partnera Ośrodka Rozwoju Edukacji i Uniwersytetu Jagiellońskiego – w ramach projektu „Program wzmocnienia efektywności systemu nadzoru pedagogicznego i oceny jakości pracy szkoły etap III” zawierało następujące zagadnienia:
- Planowanie i projektowanie użytecznej i wykonalnej ewaluacji
- Tworzenia narzędzi badawczych, adekwatnych do potrzeb ewaluacyjnych i możliwości szkoły/ placówki
- Zasady prowadzenia/organizowania w szkole/placówce ewaluacji wewnętrznej (budowanie zespołu/zespołów zajmujących się ewaluacją)
- Wykorzystanie wyników ewaluacji do rozwoju szkoły
- Wykorzystywanie wymagań państwa w rozwoju szkoły/ placówki
Galeria (ilość: 1)
zobacz więcej
Archiwum aktualności
(zobacz)
