2.) Jak przekonać Radę Pedagogiczną do prowadzenia ewaluacji wewnętrznej - manifest do
nauczycieli
3.) Jak przeprowadzić Radę Pedagogiczną na temat wymagań postawionych przez Państwo ?
4.) Jak mogą badać szkołę uczniowie?
„Ewaluacja jako narzędzie uczenia się ludzi i rozwoju szkoły/placówki edukacyjnej".
Serdecznie zapraszamy dyrektorów i wicedyrektorów szkół na szkolenie o tematyce: · Ewaluacja jako narzędzie uczenia się ludzi i rozwoju szkoły/placówki edukacyjnej" Rejestracja pod przyciskiem FORMULARZwięcej tutaj
Raport: Sytuacja i status dyrektorów szkół i placówek oświatowych
Zapraszamy do lektury!więcej tutaj
„Ewaluacja i podstawa programowa dla dyrektorów szkół”
Serdecznie zapraszamy dyrektorów szkół na szkolenie „Ewaluacja i podstawa programowa dla dyrektorów szkół” Rejestracja pod przyciskiem FORMULARZwięcej tutaj
Szkolenie - "Nauczyciel badacz"
„Szanowni Państwo, rekrutacja na szkolenie Nauczyciel-badacz ruszy na początku lutego 2012. Serdecznie zapraszamy”więcej tutaj
Autonomia i odpowiedzialność to główne wartości, którymi zdaniem minister Krystyny Szumilas powinni kierować się dyrektorzy szkół.
Mamy obawy czy nowy nadzór nie będzie powtórką z dawnego mierzenia jakości pracy szkoły – mówili dyrektorzy przed spotkaniem z minister Krystyną Szumilas rozpoczynającym cykl szkoleń z ewaluacji zewnętrznej i wewnętrznej. Czy zapewnienia pani minister, że wizytatorzy wyjdą ze skóry kontrolerów i dzięki informacji zawartej w raportach szkoła będzie mogła lepiej się rozwijać zrealizują się w praktyce? - z takim wątpliwościami wyszli po spotkaniu.
Rozwianiem ostatecznym tych wątpliwości i odpowiedzią na dziesiątki pytań mieli zając się prowadzący szkolenia. Trudne zadanie, zwłaszcza, że dyrektorzy już w pierwszych dwóch godzinach szkolenia chcieli dowiedzieć się wszystkiego:od procedury do szczegółowego opisu przebiegu badania po narzędzia. Na szczęście powrót do celów i wartości ewaluacji pozwolił ustawić właściwą kolejność i hierarchię poznawanych materiałów. Zbyt rozgrzane przez dyskusje grupowe głowy można ostudzić w basenie ośrodka w Otwocku, w którym będą odbywać się wszystkie spotkania szkoleniowe dyrektorów.
Tych spotkań będzie wiele, gdyż do końca 2010 w szkoleniach weźmie udział 3600 dyrektorów szkół i placówek
